ΤΟ ΚΑΣΤΕΛΛΟΡΙΖΟ ΒΟΤΣΑΛΟΚΟΧΥΛΑΚΙ

KASTELLORIZO
PEBBLE-SHELL

 

​

ΤΤS προς ΓΕΩΡΓΙΑ ΚΑΚΟΥΡΗ ΧΡΟΝΗ

​

Γεωργία Κοτρέτσος: Ποια ήταν η κύρια πηγή έμπνευσής σας για τη δημιουργία αυτού του βιβλίου;

Γεωργία Κακούρου-Χρόνη: Το Καστελλόριζο αποτελεί μια ξεχωριστή εμπειρία. Σε υποδέχεται, ειδικά όταν το προσεγγίζεις με το καράβι, μια σφιχτή αγκαλιά, στολισμένη με κουκλίστικα σπιτάκια, σχεδόν ομοιόμορφα, με τα χρώματά τους να τα διαφοροποιούν το ένα από το άλλο αποδίδοντάς τους ξεχωριστές ταυτότητες. Χρώματα που, όπου αλλού και να τα έβλεπε κανείς, θα φάνταζαν παράταιρα.

Το φως, κάθε ώρα της ημέρας, βάφει αλλιώς το τοπίο. Ένας βράχος με ελάχιστη βλάστηση σφηνωμένος ανάμεσα στο μπλε του ουρανού και το γαλάζιο της θάλασσας, με συντροφιά όλα τα νησάκια που συνθέτουν τον Δήμο της Μεγίστης. Και απέναντι, μια πηδιά, το Κας.

Όταν είσαι στο Καστελλόριζο και αντικρύζεις τα Μικρασιατικά παράλια, ποτέ δεν είσαι μόνος. Έρχονται απρόσκλητοι, παρέες παρέες, χωρίς ν’ ακολουθούν την ιστορική διαδοχή: προσωκρατικοί φιλόσοφοι, ποιητές και ποιήτριες, μετανάστες, πρόσφυγες, ναυτικοί και ακμαίοι έμποροι.

Και πάνω απ’ όλα η λαχτάρα και η ταυτόχρονη απορία, γιατί δεν μπορούμε να ζήσουμε αδελφωμένα;

 

ΓΚ: Ποιο μήνυμα θα θέλατε να περάσει στα παιδιά μέσα από την ιστορία και τις εικόνες του βιβλίου;

ΓΚΧ: Αυτό ακριβώς που προείπα «να ζήσουμε αδελφωμένα». Μήνυμα για όλους μας κι όχι μόνο για τα παιδιά. Το ξέρουμε, δεν είναι κάτι καινούργιο. Να το θυμόμαστε μόνο συνεχώς, να το βιώνουμε και να αγωνιζόμαστε να το κάνουμε πράξη, γιατί τα μηνύματα γίνονται όλο και περισσότερο δυσοίωνα. 

 

ΓΚ: Υπήρξε κάτι που σας συγκίνησε ιδιαίτερα κατά τη διάδρασή σας με τα παιδιά;

ΓΚΧ: Τα παιδιά έχουν έναν ιδιαίτερο τρόπο να προσλαμβάνουν τα πράγματα. Αντιδρούν αυθόρμητα, με ειλικρίνεια, δημιουργικά. Με τα ερεθίσματα που τους έδωσε η αφήγηση, αλλά και οι εικόνες του βιβλίου, αράδιασαν καταλόγους με ψάρια που ποτέ δεν είχα ακούσει και πρότειναν επισκέψεις σε γωνιές του Καστελλόριζου που κλήθηκα ν’ ανακαλύψω. Για να το πω μονολεκτικά: το «μάθημα» στα παιδιά, εξελίχθηκε σε προσωπική, δική μου «μαθητεία».

 

ΓΚ: Πώς θα μπορούσαμε να δημιουργήσουμε εκπαιδευτικές δράσεις που θα αγγίζουν και θα ευαισθητοποιούν τα παιδιά, στις ακριτικές ιδίως περιοχές, ώστε να βλέπουν τον εαυτό τους να αντικατοπτρίζεται σ’ αυτά;

ΓΚΧ: Η συνταγή που ακολούθησε «Το Καστελλοριζο-βοτσαλο-κοχυλάκι» αποδείχτηκε επιτυχής· και δεν υιοθετείται φυσικά για πρώτη φορά. Εκκινούμε πάντα από αυτό που γνωρίζουν και αγαπούν τα παιδιά, προεκτείνοντας τις γνώσεις και καλλιεργώντας την αγάπη τους. Ειδικά για τις ακριτικές περιοχές, όπως αυτή του Καστελλόριζου, τα παιδιά μπορούν να καθρεφτίζονται με υπερηφάνεια στη φυσική ομορφιά του τόπου τους, στην ιστορική του διαδρομή και στην προοπτική που μπορεί να προσφέρει στον τόπο η δική τους συμβολή και παραμονή σ’ αυτόν.

Πιστεύω επίσης πως οι προτάσεις μας προς τα παιδιά οφείλουν να έχουν συνέχεια. Ως εκ τούτου, το «Βοτσαλοκοχυλάκι» είναι έτοιμο να ανοίξει νέο διάλογο με τα παιδιά για τον τόπο και την ιστορία του.

​

TTS to GEORGIA KAKOUROU CHRONI

Georgia Kotretsos: What was the main source of inspiration for writing this book?
Georgia Kakourou-Chroni: Kastellorizo is a unique experience. Especially when you approach it by boat, it welcomes you with a tight hug, adorned with charming little houses, almost identical, but each with its own distinct colors giving them unique identities. Colors that, anywhere else, would seem out of place. The light, at every hour of the day, paints the landscape differently. A rock with minimal vegetation, wedged between the blue sky and the azure sea, with all the small islands of the Municipality of Megisti surrounding it. And across from it, the mainland, Kas.
When you’re in Kastellorizo and look across at the Anatolian shores, you're never alone. Uninvited, groups arrive, not following the historical sequence: pre-Socratic philosophers, poets, immigrants, refugees, sailors, and thriving merchants. And above all, the yearning and simultaneous wonder—why can't we live in brotherhood?

​

GK: What message would you like to convey to the children through the story and images of the book?
GKC: Exactly what I said before, "to live in brotherhood." A message for all of us, not just for the children. We know it’s not something new. We just need to constantly remember it, experience it, and work towards making it a reality, because the messages are increasingly dire.

​

GK: Was there anything that particularly moved you during your interaction with the children?
GKC: Children have a unique way of perceiving things. They react spontaneously, honestly, creatively. With the stimuli provided by the narrative and the illustrations of the book, they listed fish names I had never heard of and suggested visits to corners of Kastellorizo that I was invited to discover. To put it briefly: the "lesson" to the children turned into my own personal "apprenticeship."

​

GK: How could we create educational activities that would touch and raise awareness among children, especially in remote areas, so that they see themselves reflected in them?
GKC: The approach followed by "Kastellorizo-Pebble-Seashell" turned out to be successful, and it’s not being adopted for the first time. We always start with what the children know and love, expanding their knowledge and nurturing their love. Especially in remote areas like Kastellorizo, children can proudly reflect themselves in the natural beauty of their homeland, its historical journey, and the potential their own contribution can offer to the area by staying there.
I also believe that our suggestions to children must have continuity. Therefore, "Pebble-Seashell" is ready to open a new dialogue with the children about their place and its history.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

ΘΕΡΜΟΤΑΤΕΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ

Θερμότατες ευχαριστίες εκφράζουμε προς τον Αντιδήμαρχο Πολιτισμού Δήμου Μεγίστης, Στράτο Αμύγδαλο που παρίσταται κατά όλη τη διάρκεια της εκδήλωσης, τους εκπαιδευτικούς του Δημοτικού και Νηπιαγωγείου Καστελλόριζου που θα μας υποδέχθηκαν, και τους Καστελλοριζιούς φίλους της THE ΤΕΛΟΣ SOCIETY, Arts & Culture Research Lab Observatorium για την πολύτιμη υποστήριξή τους. Επίσης προς τους δημότες του Δήμου Μεγίστης για τη φιλοξενία του προγράμματος “ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟ – ΑΚΡΑ | /pa.ɾa.ti.ɾiˈti.ɾi.o/ - /á.kraː/” το 2022.

ΠΡΟΣΩΠΙΚΕΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ | Γεωργία Κοτρέτσος

Ιδιαίτερες ευχαριστίες θα ήθελα προσωπικά να εκφράσω προς τον εικονογράφο, Στέφανο Κολτσιδόπουλο, τον Νίκο Βαγιά και την Αναστασία Βικτώρια Μικρού που εθελοντικά και με απαράμιλλή συνέπεια συνέβαλλαν στην δημιουργία αυτής της έκδοσης. Αυτή τους η συμμετοχή, εξασφάλισε στους δύο νέους δημιουργούς την πρώτη τους καταχώρηση ως συντελεστές αυτής της ομαδικής έκδοσης στη πλατφόρμα BookPoint του ΟΣΔΕΛ.

​

BIΟΓΡΑΦΙΚΑ | BIOS

Η Γεωργία Κακούρου-Χρόνη εργάστηκε για μια εικοσαετία, ως επιμελήτρια της Εθνικής Πινακοθήκης, στο Παράρτημά της –Κουμαντάρειος Πινακοθήκη– στη Σπάρτη, όπου γεννήθηκε και διαμένει. Έχει διδάξει στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου και στο Μεταπτυχιακό Τμήμα «Διοίκηση Πολιτιστικών Μονάδων» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου.

Σπούδασε και εκπόνησε τη διδακτορική της διατριβή στη Φιλοσοφική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Πραγματοποίησε μεταπτυχιακές σπουδές Μουσειολογίας στο Πανεπιστήμιο του Leicester, Ιστορίας της Τέχνης στο Πανεπιστήμιο του Cambridge, τεχνικές διδασκαλίας της τέχνης για το Δημοτικό Σχολείο στο Πανεπιστήμιο του Missouri Columbia. Την εμπειρία της εμπλούτισε ως υπότροφος του Ιδρύματος Fulbright στο The Art Institute of Chicago.

 

H Γεωργία Κοτρέτσος είναι εικαστικός, ερευνήτρια και ιδρύτρια της αστικής μη κερδοσκοπικής εταιρείας και ανεξάρτητου εκδοτικού οίκου, ΤΗΕ TEΛΟΣ SOCIETY, Arts & Culture Research Lab Observatorium. (Instagram: thetelossociety)

​

Ο Στέφανος Κολτσιδόπουλος είναι επαγγελματίας εικονογράφος, visual development artist, character designer και 2D animator με έδρα την Αθήνα. Έχει αποκτήσει Μεταπτυχιακό Τίτλο (MA) Computer Imaging and Animation από το London Guildhall University, Μεταπτυχιακό Δίπλωμα (PgDip) Design for Interactive Media, και (BA) Visual Communication Design (Animation) από το Middlesex University. Με πάνω από 25 χρόνια επαγγελματικής πείρας στον χώρο της διαφήμισης και της τηλεόρασης, έχει εργαστεί ως 2D animator, animation director/supervisor, visual artist και art director για 2D/3D animation. Επιπλέον, έχει συμμετάσχει σε πληθώρα έργων, που περιλαμβάνουν σχεδιασμό χαρακτήρων, concept design kai storyboarding, καθώς και εμπορική εικονογράφηση για έντυπα και online/mobile content, αλλά και για παιδικά βιβλία και μέσα επικοινωνίας. Με την εκτεταμένη εμπειρία και γνώση του τόσο στα παραδοσιακά όσο και στα ψηφιακά μέσα, έχει προσφέρει με επιτυχία μια ευρεία γκάμα εικονογραφικών στυλ σε διάφορα έργα και εμπορικούς πελάτες παγκοσμίως. Παράλληλα  διδάσκει Ιllustration στο Graphic Design Program at the Department of Arts & Creative Industries of Deree, του Deree,  στο Αμερικανικό Κολλέγιο της Ελλάδας. (https://stefanok.myportfolio.com/ | Instagram: stef_leppard)

 

Ο Νίκος Βάγιας είναι φοιτητής καλών τεχνών του προγράμματος Visual Arts στο Deree, στο Αμερικανικό Κολλέγιο της Ελλάδας, με ειδίκευση στην εικονογράφηση. Έχει σπουδάσει στο παρελθόν Καλές Τέχνες στο «Κέντρο Τεχνών Πλάκα» και στο «Εργαστήρι Τέχνης Ζωγραφίζω» για δύο χρόνια. Έχει λάβει μέρος σε σύντομα πρότζεκτ κόμικς και εικονογράφησης και δημιουργεί αυτή τη στιγμή τη δική του ιστορία. Μέσω της συμμετοχής του σε τέτοια ερασιτεχνικά έργα και σε πολλαπλά συνέδρια, πουλόντας την δική του δουλειά, ο Νίκος προσπαθεί να εισέλθει σε επαγγελματικούς κλάδους και να δημιουργήσει μια καριέρα στην τέχνη."

 

Η Αναστασία Βικτωρία Μικρού σπουδάζει Graphic Design στο Deree, το Αμερικανικό Κολλέγιο της Ελλάδας (και κατέχει δευτερεύον πτυχίο σε Καλών Τεχνών). Το 2024 ήταν αντιπρόεδρος τις κοινότητας του Visual arts στο Deree και την ίδια χρονιά πήρε υποτροφία από τον ίδιο κλάδο. Οι επαγγελματικές βλέψεις της για το μέλλον κινούνται στο πλαίσιο του concept art και character design για βιντεοπαιχνίδια και ταινίες και σειρές κινουμένων σχεδίων. Επίσης έχει δείξει μεγάλο ενδιαφέρον για τον τομέα της εικονογράφησης δουλεύοντας ηλεκτρονικά από το 2020 σε προσωπικά σχέδια και εργασίες που κοινοποιεί στα μέσα κοινής δικτύωσης της. (Instagram: vinnyart7)

​

HEARTFELT THANKS

We would like to express our heartfelt thanks to the Deputy Mayor of Culture, Stratos Amygdalos, Megisti Municipality to the Kastellorizian friends of THE TEΛΟΣ SOCIETY, Arts & Culture Research Lab Observatorium, for their invaluable support, and to the educators from the Primary and Kindergarten Schools of Kastellorizo who will welcome us. Our sincere gratitude is extended to the residents of the Municipality of Megisti for hosting the "OBSERVATORY – AKRA | /pa.ɾa.ti.ɾiˈti.ɾi.o/ - /á.kraː/" program in 2022, the representatives of the Municipality of Megisti.

 

PERSONAL THANKS | Georgia Kotretsos

I would like to personally express my special thanks to the illustrator, Stefanos Koltzidopoulos, Nikos Vayias, and Anastasia Victoria Mikrou, who voluntarily and with unparalleled dedication contributed to the creation of this publication. Their participation ensured that these two young creators secured their first credit as contributors to this collaborative publication on the BookPoint platform of OSDEL.

​

Bios

Georgia Kakourou-Chroni worked for two decades as a curator at the National Gallery's branch—Koumantareios Art Gallery—in Sparta, where she was born and currently resides. She has taught in secondary education, at the University of the Peloponnese, and in the postgraduate program "Cultural Unit Management" at the Hellenic Open University.

 

She studied and completed her doctoral dissertation at the School of Philosophy at the National and Kapodistrian University of Athens. She pursued postgraduate studies in Museology at the University of Leicester, Art History at the University of Cambridge, and art teaching techniques for elementary schools at the University of Missouri-Columbia. Her experience was further enriched as a Fulbright Foundation scholar at The Art Institute of Chicago.

 

Georgia Koretsos is a visual artist, researcher and founder of the nonprofit organization and independent publishing house THE TEΛΟΣ SOCIETY, Arts & Culture Research Lab Observatorium. (Instagram: thetelossociety)

 

Stefanos Koltsidopoulos is a professional illustrator, animator, visual development artist and character designer based in Athens, Greece. He has received his MA in Computer Imaging and Animation from London Guildhall (Metropolitan) University, his PgDip in Design for Interactive Media, and his BA in Visual Communication Design (Animation) from Middlesex University. Through a career spanning over 20 years, he has worked as an animator, animation director/supervisor, visual designer and art director for 2D/3D animated films for the advertising industry and for TV. Furthermore, he has worked on numerous projects ranging from storyboarding and character/concept design to commercial illustration for print and online/mobile content, as well as children’s books and media. Having an extensive experience and knowledge of the traditional and digital medium, he has successfully provided a wide variety of illustration styles to a diverse range of projects and commercial clients worldwide. He is teaching Illustration in the Graphic Design Program,  Department of Arts & Creative Industries at Deree, The American College of Greece. (https://stefanok.myportfolio.com/ | Instagram: stef_leppard)

 

Nikos Vagias is a fine arts student in the Visual Arts program at Deree, the American College of Greece, specializing in illustration. Previously he attended the Fine Arts at “Κέντρο Τεχνών Πλάκα” and “Εργαστήρι Τένχης Ζωγραφίζω” for two years. He has taken part in comic and illustration projects and he is currently developing his own story. Nikos is passionately invested in projects such as the aforementioned ones and highly invested in numerous conventions as a vendor selling his own work. Nikos pursue a career in the professional industries and create a career in the arts.

 

Anastasia Victoria Mikrou is a student majoring in Graphic Design, with a minor in Visual Arts at Deree, The American College of Greece. She is the vice president of the Visual arts society and earned a Visual Arts scholarship in 2024. She is interested in pursuing a career as a concept artist and character designer for video games and animation. She has also shown interest in the illustration department through multiple personal illustration projects and has been working digitally since 2020, sharing her artworks and illustrations across her social media platforms. (Instagram: vinnyart7)

 

​